Après avoir compris le trajet de l’eau sur terre ainsi que le concept d’objet technique, la classe de CE2-CM1 s’est transformée en atelier de techniciens. Par groupes, les élèves ont d’abord
étudié les objets pouvant mesurer la quantité d’eau tombée, donner la direction et mesurer la force du vent, et mesurer la température. Puis en pratique, les élèves sont passés à la
réalisation de leurs objets avec des matériaux simples de récupération. Force d’ingéniosité, les objets fonctionnent, ils donnent aux élèves les informations pour lesquels ils sont destinés.
A présent, tous les objets forment une micro-station météo. Un bulletin quotidien est élaboré avec la météo du jour, la température, la direction du vent et la force du vent, la quantité
d’eau tombée. En lien avec les mathématiques, les élèves produiront un graphique des températures et de l’eau tombée. Pour inclure également les arts visuels, chaque objet sera soigné
esthétiquement afin d’être mis en valeur aux yeux de tout le monde, d’être méconnaissable, loin de sa fonction d’usage.